PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

VISI KEILMUAN

Menjadi program studi inovatif dalam pembelajaran dan unggul dalam bidang kependidikan dan keilmuan Bahasa Inggris secara global dengan menjunjung tinggi nilai keislaman, humaniora, teknologi, dan seni pada tahun 2040.

Penjabaran Visi Keilmuan:

  • Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris memiliki keunggulan, inovatif, dan seni dalam mengajarkan ilmu pendidikan, ilmu keguruan, dan ilmu kebahasaan serta penelitian kependidikan dan kebahasaan dengan metode pembelajaran yang terintegrasi dengan teknologi informasi dengan mengedepankan penggunaan konten digital, video pembelajaran, media sosial, dan aplikasi digital sehingga menghasilkan lulusan profesional sebagai pendidik, wirausahawan pendidikan (edutechnopreneur), dan peneliti pemula yang memiliki kemampuan dan keterampilan dalam bidang ilmu Pendidikan Bahasa Inggris serta menguasai teknologi informasi digital agar mampu adaptif dengan perkembangan Dunia Usaha Dunia Industri (DUDI).
  • Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris mengintegrasikan nilai keislaman (aqidah, syariat, dan akhlak) dengan penguasaan ilmu sosial humaniora, teknologi, dan sains dalam pendidikan dan pengajaran bidang ilmu Pendidikan Bahasa Inggris sehingga menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan akademik dan profesional yang menjunjung tinggi nilai-nilai keislaman, keilmuan, kemanusiaan, dan teknologi.
  • Berdaya Saing Secara Global, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris mampu berkompetisi secara global sehingga menghasilkan lulusan yang mampu mengimplementasikan keilmuannya dan memiliki kecakapan abad ke-21 (6C) yaitu character (karakter), citizenship (kewarganegaraan), critical thinking (berpikir kritis), creativity (kreatif), collaboration (kolaborasi), dan communication (komunikasi) untuk memenuhi kebutuhan Dunia Usaha Dunia Industri (DUDI).

MISI

  1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran bidang ilmu Pendidikan Bahasa Inggris yang terintegrasi dengan nilai keislaman, humaniora, teknologi, dan sains.
  2. Menyelenggarakan penelitian yang berkontribusi bagi pengajaran, pembelajaran, dan pengembangan ilmu Pendidikan Bahasa Inggris yang terintegrasi dengan nilai keislaman, humaniora, teknologi, dan sains.
  3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang berorientasi pada pengembangan pengajaran dan pembelajaran ilmu Pendidikan Bahasa Inggris yang terintegrasi dengan nilai keislaman, humaniora, teknologi, dan sains.
  4. Menyelenggarakan kerjasama dengan berbagai pihak untuk mencapai pelaksanaan catur dharma perguruan tinggi.
  5. Menyelenggarakan tata kelola berbasis Good University Governance (GUG) untuk menunjang peningkatan mutu program studi.

TUJUAN

  1. Menghasilkan lulusan Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris yang mampu mengaplikasikan keilmuan dan keterampilan bidang ilmu Bahasa Inggris yang terintegrasi dengan nilai keislaman, humaniora, teknologi, dan sains.
  2. Menghasilkan penelitian yang kreatif dan inovatif yang dapat dimanfaatkan untuk kualitas pengajaran, pembelajaran, dan pengembangan ilmu Pendidikan Bahasa Inggris yang terintegrasi dengan nilai keislaman, humaniora, teknologi, dan sains.
  3. Menghasilkan pengabdian kepada masyarakat bidang ilmu Pendidikan Bahasa Inggris yang berkualitas yang dapat diintegrasikan dalam proses pembelajaran, dimanfaatkan dan/atau diterapkan dan/atau diadopsi oleh masyarakat.
  4. Menghasilkan kerjasama dan kolaborasi yang positif dan produktif dalam bidang pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, keagamaan, publikasi, dan kewirausahaan dengan berbagai pihak.
  5. Menghasilkan pengelolaan program studi yang profesional, transparan, dan akuntabel berbasis Good University Governance (GUG) dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi program studi. 

SASARAN

  1. Terwujudnya lulusan Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris yang inovatif, unggul, dan memiliki kecakapan abad ke-21 (6C) sehingga mampu mengaplikasikan pembelajaran dan keilmuan bidang kependidikan dan Bahasa Inggris yang terintegrasi dengan nilai keislaman, humaniora, teknologi, dan sains.
  2. Terwujudnya pemanfaatan hasil luaran penelitian yang kreatif, inovatif, dan berkualitas dalam pengajaran, pembelajaran, dan pengembangan ilmu Pendidikan Bahasa Inggris yang terintegrasi dengan nilai keislaman, humaniora, teknologi, dan sains.
  3. Terwujudnya pengintegrasian, pemanfaatan, penerapan, dan pengadopsian hasil pengabdian kepada masyarakat bidang ilmu Pendidikan Bahasa Inggris oleh masyarakat khususnya dalam bidang pengajaran, pembelajaran, dan pengembangan ilmu Pendidikan Bahasa Inggris.
  4. Terwujudnya penerapan hasil kerjasama dan kolaborasi dalam bidang pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, keagamaan, publikasi, dan kewirausahaan dengan berbagai pihak.
  5. Terwujudnya pengelolaan program studi yang profesional, transparan, dan akuntabel berbasis Good University Governance (GUG).